أخبار

جلسة حوارية في المؤتمر العالمي 2025 “نحن الاحتواء” في الشارقة حول الصحة النفسية

سارة الأميري

كاثي دانكن

أماني شكر

جانب من الحضور

 

اختصاصيات إرشاد سلوكي:  الصحة النفسية حق أساسي، وضمان جودة التعليم والاندماج الاجتماعي والرعاية الصحية

الشارقة    –    “البعد المفتوح”:

” الصحة النفسية تمثل حقاً أساسياً لكل إنسان ولا تقل أهمية عن أي حق آخر، وأن صونها ضرورة لضمان جودة التعليم والرعاية الصحية والاندماج الاجتماعي، خصوصاً للأشخاص ذوي الإعاقة”.

هذا ما أكده اختصاصيون وخبراء نفسيون خلال جلسة حوارية بعنوان “الصحة النفسية حق لا اختيار” عُقدت في اليوم الثاني من المؤتمر العالمي 2025 “نحن الاحتواء”، الذي تستضيفه الشارقة حتى 17 سبتمبر2025 في مركز إكسبو الشارقة، بمشاركة واسعة من أكثر من 115 دولة.

شارك في الجلسة كذلك كل من سارة الأميري، وأماني شكر، وولاء الريفي،  اختصاصيات نفسيات وإرشاد سلوكي من مدينة الشارقة للخدمات الإنسانية، إلى جانب كاثي دانكن، الخبيرة في تعديل السلوك، حيث استعرضت المتحدثات أبرز التحديات المرتبطة بالسلامة النفسية، ودور الأسر والمؤسسات التعليمية والمجتمعية في توفير بيئة تحترم حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة وتدعم نموهم الأكاديمي والاجتماعي.

التحديات النفسية وتأثيرها على التعليم

وأوضحت سارة الأميري أن العديد من الطلاب من الأشخاص ذوي الإعاقة الذهنية يواجهون اضطرابات مثل القلق والاكتئاب وضعف الثقة بالنفس، ما ينعكس سلباً على أدائهم الأكاديمي وسلوكهم الاجتماعي. وأشارت إلى أن الدراسات تؤكد أن 70% من الأشخاص ذوي اضطراب طيف التوحد يعانون اضطراباً نفسياً واحداً على الأقل، فيما يواجه 40% منهم اضطرابين أو أكثر، ما يجعل التدخلات العلاجية والسلوكية ضرورة ملحّة. وأكدت أن العلاج المعرفي السلوكي واستراتيجيات دعم السلوك الإيجابي تمثل أدوات محورية لتعزيز القيم الأخلاقية وتطوير شخصية متوازنة قادرة على مواجهة التحديات.

دور الأسرة والمجتمع

من جهتها أكدت أماني شكر أن السلامة النفسية ليست رفاهية، بل ضرورة لصون كرامة الأشخاص ذوي الإعاقة وضمان حقوقهم في التعليم والصحة والترفيه. وبينت أن شبكات الدعم الأسري والمجتمعي تلعب دوراً محورياً في تعزيز الصحة النفسية، عبر بيئة قائمة على الاحترام والمساندة والتوعية، وأوضحت أن مدينة الشارقة للخدمات الإنسانية تقدم نماذج متقدمة في هذا المجال، منها توفير الأدوات الرياضية المعدلة لتمكين الطلاب من التميز في الرياضات التي يحبونها، وهو ما يحد من السلوك العدواني ويعزز التفاعلات الاجتماعية الإيجابية.
ثقافة إيجابية وتمكين ذاتي

كاثي دانكن ركّزت على أهمية بناء ثقافة إيجابية في المجتمع تقوم على قوة العلاقات والثقة المتبادلة، معتبرة أن الإفراط في الحماية والاهتمام بالأشخاص ذوي الإعاقة قد يحرمهم فرص التعلم والاعتماد على الذات. وأكدت أن تمكينهم يحتاج إلى بيئة تعليمية قائمة على الرعاية والاحترام والاختيار، بما يعزز استقلاليتهم ويكرس حضورهم كشركاء فاعلين في المجتمع.

قصص نجاح وتجارب واقعية

و استعرضت ولاء الريفي مبادرات تحفيزية مثل برنامج “أنا بطل قصتي” الذي يوظف القصة في بناء القيم وتنمية الشخصية ومهارات التعبير واللغة لدى الطلاب. كما شهدت الجلسة مشاركة أولياء أمور عرضوا تجاربهم مع أبنائهم.

شارك في المؤتمر، الذي تنظمه مدينة الشارقة للخدمات الإنسانية بالشراكة مع منظمة الاحتواء الشامل الدولية،  74 دولة، و160 مؤسسة، ويشكل منصة عالمية لمناقشة أفضل الممارسات في مجال حقوق ودمج الأشخاص ذوي الإعاقة الذهنية.

 

اظهر المزيد

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى